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» 是谁错了!!丢了四星级的兴化中学向省教育厅“叫板”
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是谁错了!!丢了四星级的兴化中学向省教育厅“叫板”
本主题由 jeffbrown1981 于 2008-8-30 08:25 解除置顶
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发表于 2008-6-17 15:58
回复 58# 的帖子
兴中有没有老师收红包.会有的.可以反映情况给校方. 但是个个老师都如此吗? 西方因一点就大做中国的文章,我们中国人民义愤填膺.可是你……
有不满可以理解,但要送名言一句:牢骚太盛防肠断.
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发表于 2008-6-17 17:06
您的家教收入不少吧!
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发表于 2008-6-17 20:43
问题的要害是这些学生应是06年高一新生,09年才能参加高考!而学校将他们学籍算为05年,将本应明年参加高考的学生今年参加高考,考不好明年再考一次.其他孩子怎么办?对老老实实的学校的学生公平么?冤什么?
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发表于 2008-6-17 20:46
处理不仅是为三年前提前招生的事,而是将本应高二的学生做假成高三学生参加高考!!!性质很严重,不要以提前招生来叫冤.
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发表于 2008-6-18 08:08
在树立科学发展观和进一步解放思想的大潮中,省教育厅的处理太不慎重了,诚言是一个定视看问题和思想不解放的教育厅。
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发表于 2008-6-18 09:06
楼上的不要骂人,不讲文明,发了贴子也不能说服人.
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发表于 2008-6-18 11:51
回复 62# 的帖子
绝大部分兴中老师不搞家教.一是有学科区别,并非所有学科都搞家教,二是时间、精力有限,学校抓得那么紧,不能要钱不要命,三是自己还有家庭还有小孩,小孩的学习也得问好,家人也要照顾,四是自己要为职称的各项要求努力奋斗。
再问:你接触过几个兴中老师?怎能用极少数来打倒绝大多数?请把手放在心上,然后问自己:我说的是事实吗?我说的是所有老师吗? 如果你还有良心,你会自己改你的用词。 否
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发表于 2008-6-18 11:58
请问泰州范围内就没有补习班吗?每年全国范围内高分自愿重读早已成为事实。按照你所说,是不是每个人一生只有一次高考机会?否则这就对第二年的考生不公平? 当然,如果我是这些学生的家长,我孩子有实力考取干吗不上还去复读多受一年苦呢。全国高分落榜毕竟是少数。 担心是不必要的。
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发表于 2008-6-18 12:00
那这些学生一年前参加“小高考”综合测试报名时为什么没有受到一点点阻拦了? 那资格是一年前就已经得到审核过了的。
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发表于 2008-6-18 15:19
兴中被降星,不是兴中老师的过错,严格讲,应该有相关领导来承担责任,因为他们太急功近利.
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发表于 2008-6-18 15:43
只看该作者
有本事把教学质量抓上去,孩子们还会拼命的往姜中,省泰中考么?撕试卷,闹事有什么用
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发表于 2008-6-18 17:08
兴中的一个教训
其实几星几星 真的有那么重要吗
那不过是个招牌罢了 人家家长看的还是质量
通过这见事 我相信兴中会知耻而后勇的
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发表于 2008-6-18 17:30
20#这个人说话怎么撞气了吗?情绪不好吗?
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发表于 2008-6-18 20:27
教学质量是关键,摘星无所谓!
所有学生家长看重的还是教学质量。
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发表于 2008-6-18 22:55
问题要害不仅是提前招生,而是不应让本应明年才毕业的学生提前参加高考.都像兴化中学这样,让本应高二的学生冒高三毕业参加高考,考不好明年再考,这对所以应届高三毕业学生公平么?你们也不动动脑子,省里是处分的仅是三年前提前招生的么?
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发表于 2008-6-18 23:05
搞假去年的没被发现,现在查出来了还怪他人不是笑话?
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发表于 2008-6-19 08:19
TO:教育界的同仁
本人认为: 补课是老师无能的表现、
家教是老师贪财的表现。
既补课又家教----这样的人能做"光荣的人民教师“吗?
补课是借口------实际是创收。家里搞家教----目的是敛财。
这样的人?可否为人民教师???
课堂上用“心”去教-----------根本不存在补课与家教!
本人不知兴中有没有这样的情况???????
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发表于 2008-6-19 08:40
gp
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发表于 2008-6-19 09:30
那些不了解兴中的JB一边去,不知道兴中的具体情况,还在着磨叽,自己去查下资料,哪个学校不是这样搞的,KFC!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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发表于 2008-6-19 10:33
兴化中学
一评省厅对兴中处分:粗暴行政太过分
看了《扬子晚报》6月17日关于省兴中被省教育厅摘“四星”帽子的报道,了解到事情的来龙去脉,作为一名普通市民,感到有话要说。我认为此次省厅对兴化中学的处分太过分,是典型的草率从事,粗暴行政。
粗暴之一:没有依法行政,定性不准
省厅的这次处罚行为应是典型的行政处罚行为,作为一级行政管理机构理应按法办事。在省厅决定取消兴化中学“四星高中”资格前,有没有依照国家行政法规,履行调查、告知程序,有没有给被处分对象应有的陈述、申辩和申请听证的权利,有没有依法告知被处分对象救济途径及期限,如果没有,那省厅的决定就是不合法的,是没有依法行政。省厅对兴中的定性是:办学思想不端正,片面追求升学率,违法违纪十分严重。请问兴中数十年坚持贯彻党的教育方针,数百名教职员工辛勤工作,培养了那么多的优秀学生,这叫“办学思想不端正”?什么叫“片面追求升学率”?教育厅眼皮底下的学校都在抢挖优秀生源,双休日都在忙着加班补课,还好意思煞有介事地批评下面的学校“片面追求升学率”!兴中三年前在外地学校违规疯狂抢夺生源的背景下提招本地学生,充其量是“违规违纪”却无限上纲到“违法违纪”,这是典型的文革遗风,打棍子扣帽子。请问,兴中违了什么法?《义务教育法》是要保护所有适龄儿童、少年必须享受接受小学、初中教育的权利,兴中剥夺了孩子学习的权利了吗?没有。说兴中违反《义务教育法》实在太牵强,实在难以让人信服。如果这么说,那成绩很好的学生跳级(如从3年级直接跳读4年级)怎么解释?家长(学校、教育部门)违反了《义务教育法》么?省厅又如何解释中国科技大办了几十年的少年班呢?
粗暴之二:行政处罚重复,量刑失据
对于兴中05年底的这次提招活动,2006年泰州市局已对此事作过通报批评处分,而且两次在《泰州晚报》公开通报。此后兴中认真整改,06、07连续两年规范招生。可事隔两年省厅看不到学校的整改又重新处分,极其过分。
在06年泰州市局处分以后,便已确认这批提招生的05级学籍,这部分学生参加2008年新高考学业水平测试,所有报名信息由招生部门层层上传,并无一级管理部门提出异议,学生学业测试成绩优良,得到考试部门的确认和公布。在距高考还有10多天的时候,在高考准考证都已经核发到学生手上的时候,突然旧事重提,无限上纲,全面否定学校工作,取消学校“四星级“资格,情理不通。
要知道申报创建一所“四星级”高中,地方政府要投资数千万元甚至上亿元的资金,学校的教职员工要辛勤准备两到三年,学校要对照几十条标准一条一条地努力达标,省教育评估院要组织10名左右的专家进行为期一个星期的全面细致的考核评价,要全面达标才可以授予“四星级”资格。如此严格的评审程序,如此严肃的评审结果,竟然低不上领导的“冲冠一怒”,不经过专家的重新评估,随领导意志,轻巧地就取消了一个学校的“四星级”资格。这种行政作为极不严肃、极不准确。
具有讽刺意味的是学习对照省“四星级”学校评估标准,没有哪一条说:提招学生,可以取消一个学校的“四星级”资格的。
更具有讽刺意味的是,江苏省现行高中学校管理全部分“星级”,请问省厅:兴中取消了“四星级”,那么,兴中现在应是几星级?兴中这所一贯忠诚党的教育事业,为国家培养了大量人才的百年老校,现在到底算几星级高中?
从省厅的那份措辞严厉怒气冲冲的撤星通知中,我读不出省厅这一高级别行政管理部门工作的科学与严谨,而是高高在上不容置辩的霸道与粗暴。
粗暴之三:滥用行政权力,不利发展
省厅通知的发放步骤非常“讲究”,先网络,现在是网络时代,先让地球人都知道;再书面,红头文件,显出衙门威严;再报纸,平面媒体,白纸黑字。 对一所学校在办学过程中出现的一次事出有因、情有可原的违规行为(我始终认为兴中提招一事,对兴化的教育而言是可以理解的,是合情合理的,对兴化教育是有益无害的),无论从哪个角度讲,都不应该遭受如此的重责,都不应该承受如此的压力。更何况兴中的违规行为在全省是一种较为普遍的现象,兴中是步人后尘,东施效颦。只可惜省厅领导喜欢的是花容月貌漂亮的西施,而讨厌貌不中看,也胆敢“效颦”的东施。全省那么多恃无忌惮变着花样疯狂抢夺生源的“名校”,省厅视而不见,地处苏北的兴中偶一为之便抓住不放,一棍子打死。
凭心而论,在兴化市委、市政府的领导下,在兴化绝大多数人民群众的支持下,兴中苦打苦拼,在全省四星高中中即使排不得中上,中等是绝对的。办学的业绩有目共睹。在不少方面可圈可点,有的成绩无疑处于全省的前列。我在这里不想为兴中评功摆好,同志们可以通过各种渠道核查。
在这里我想说的是,在省厅“一棍子打死”的“极刑”行政处罚面前,兴中怎么办?兴中的全体师生会怎么想?兴化的百万人民怎么想?
兴中挺得住吗?兴化的高中教育挺得住吗?兴化的整个基础教育挺得住吗?我真的很担忧。
作为一名兴化市民,我反反复复在想,省厅这样做的目的是什么?是为全省教育事业健康发展吗?不像。如果那样的话,他们的当务之急应该是改一改江苏省哪个让全省考生和家长头疼、让全国人民笑掉大牙的“江苏高考方案”。是为了促进兴化地区教育可持续发展吗?也不像。如果那样的话,他们会对兴化这个人口大市、基础教育相对薄弱的地区倾注应有的关怀和支持。
很可能正确的一个答案是,他们是为了体现一级行政部门的权威。而这种显示权威的实质是行政权力的滥用。
可以预见:对兴中的撤星严惩,不会从根本上扭转全省生源大战的疯狂局面,而对兴化教育的发展、对兴化中学的发展将会形成前所未有的挑战与压力。
兴化人努力吧!兴中人努力吧
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